Agir pour faire sens

Nos engagements
à vos côtés

Chez Synactile, nous souhaitons répondre à vos exigences en matière de qualité et nous vous le garantissons par notre certification Qualiopi voir. Elle vous permet notamment d’obtenir un financement de vos formations voir. Nous souhaitons également affirmer notre volonté de privilégier les connexions avec des tiers-lieux engagés voir et rendre, autant que possible, nos formations accessibles aux personnes en situation de handicap voir.

Notre engagement
pour la qualité

Saisir chaque obligation réglementaire comme une opportunité et un catalyseur de créativité, c’est ce que nous souhaitons impulser dans le cadre de nos formations.

C’est pourquoi nous avons engagé dès la création de Synactile, une démarche positive pour répondre à la Loi de septembre 2018 pour la Liberté de choisir son avenir professionnel, et se saisir aussitôt de la certification qualité Qualiopi et ses enjeux.

Qualiopi, le référentiel national unique de qualité pour les organismes de formation

Synactile [Alkïos / Holding Egilope] est certifié Qualiopi sous le numéro de Certificat QUA22010123 depuis le 20 juin 2022. Le Numéro de Déclaration D’Activité (NDA) est 93840450484

Nécessaire transparence de l’offre de formation

Qualiopi garantit une plus grande lisibilité de notre offre de formation auprès des entreprises, organisations et personnes.

Obligation de qualification
des formateurs

Nous recrutons des formateurs et formatrices qualifiées et pleinement investies dans leurs réseaux professionnels, pour vous former.

Respect du processus qualité 
pour chaque session

Qualiopi atteste de la qualité du processus de formation mis en œuvre par notre organisme de formation concourant au développement des compétences.

Possibilité d’accompagnement financier de votre projet de formation

Notre certification Qualiopi vous permet  d’accéder à des financements publics et mutualisés permettant la prise en charge en tout ou partie de votre formation.

Prise en compte systématique des retours d’expérience 

Nous accordons une importance particulière à l’amélioration continue de nos formations, par le biais de nos veilles métiers et la mesure de votre satisfaction à chaque session.

Comment financer
vos formations ?

Notre certification Qualiopi, vous permet d’accéder à des financements publics et mutualisés de tout ou partie de vos projets de formation, en remplissant certains critères. 

Plusieurs de nos formations ont ainsi pu bénéficier d’une prise en charge partielle, par les opérateurs de compétences (OPCO) auprès desquels nos commanditaires sont adhérents.

Quels financements pour un plan de développement des compétences ?

  • Les actions de formation sont à la charge de votre entreprise : coûts de l’action, rémunération des salarié(e)s et cotisations sociales et frais annexes (transport, hébergement, restauration).
  • Si votre entreprise compte moins de 50 salarié(e)s, votre opérateur de compétences prend en charge les actions de développement des compétences sur les fonds mutualisés de votre contribution légale à la formation.
  • Si votre entreprise compte plus de 50 salarié(e)s, votre opérateur de compétences prévoit une possibilité de financement dans le cadre d'un versement volontaire.

N’hésitez pas à vous renseigner auprès de votre OPCO pour connaître votre plafond annuel de prise en charge.

Trouver votre OPCO dédié : en cliquant ici.

Distinguer les différentes contributions possibles à la formation : en cliquant par là.

Comment faire une demande de prise en charge auprès de votre OPCO ?

Etape 1 : Pièces à joindre au dépôt dématérialisé, de la demande de prise en charge :

  • Formulaire de demande de prise en charge incrémenté directement par les services en ligne de votre OPCO
  • Liste des participant(e)s à la formation
  • Ainsi que les pièces que nous vous fournirons :
    • Programme détaillé de la formation
    • Devis détaillé

Etape 2 : Pièces à joindre à la demande de paiement :

Lorsque vous obtiendrez l’accord de financement de votre OPCO par courrier (ou sur votre espace adhérent), il vous sera alors demandé de retourner les pièces suivantes :

  • Facture libellée à l’OPCO, du montant pris en charge annoncé par ce dernier, et avec en tête de votre entreprise,
  • Les certificats de réalisation individuels des personnes formées, que nous vous transmettrons à l’issue de la formation,
  • Ainsi que les émargements

Des tiers-lieux de formation
sélectionnés pour leur engagement

Dans le cadre des formations dispensées en intra-entreprise, nous pouvons nous déplacer jusque dans vos locaux, s’ils remplissent toutes les conditions pour offrir un espace propice à l’émulation & l’apprentissage.

Autrement, Synactile s’entoure d’un réseau de tiers-lieux au valeurs communes et aux hôtes chaleureux·ses, pour accueillir vos équipes lors de nos formations.

Nous aspirons au travers ce réseau, à créer du lien, limiter notre impact, booster votre créativité dans des lieux atypiques et soutenir des structures instigatrices de bonnes pratiques, qui font sens.

Nos mesures pour l’accompagnement des personnes en situation de handicap

Synactile s’est entouré d’un réseau de partenaires spécialisés sur les questions relatives aux situations de handicap, afin de rendre accessible ses formations au plus grand nombre.

Sur la base des recommandations de l’AGEFIPH et de son réseau de partenaires, Synactile peut vous proposer certaines adaptations à la formation.

Dans le cadre d’une formation vous intéressant, notre référente handicap est disponible pour réaliser avec vous un entretien de personnalisation de la formation.

Par ailleurs, nous nous efforçons de rendre ce site Internet accessible en appliquant des règles de bonnes pratiques de balisage du contenu et des navigations (ce travail d’optimisation est en cours) afin de les rendre visibles et compréhensibles par les outils d’assistance à la lecture utilisés par les personnes en situation de handicap.

Besoin de précisions ?
Contactez notre référente handicap

Anne-Charlotte Baxevanoglou vous accompagne tout au long de votre projet de formation. Contacter

Les mesures d’accompagnement du handicap que nous vous proposons :

Handicap moteur ou physique

Incapacité ou capacité réduite à :

  • Se déplacer,

  • Changer de position,
  • Rester dans une même position,
  • Prendre et manipuler un objet,
  • Coordonner certains gestes,
  • Communiquer (parler et/ou écrire) dans le cas de déficience motrice d'origine cérébrale.

Mesures d'adaptation :

  1. Formation sur le lieu de travail ou choix d'une salle de formation permettant l'accueil des personnes à mobilité réduite
  2. Temps et rythme de formation aménagés incluant des pauses supplémentaires si nécessaire
  3. Envoi du support de formation pour limiter la prise de notes
  4. Accès libre de l'auxiliaire de vie/professionnel
  5. Sensibilisation de l'équipe pédagogique

Handicap visuel

Incapacité ou capacité réduite à :

  • Voir,
  • Distinguer les couleurs,
  • lire et écrire,
  • Se déplacer.

Mesures d'adaptation :

  1. Adaptation de l’approche pédagogique :
    • Posture et gestuelle du formateur adaptées
  2. Accès libre à l’auxiliaire de vie/professionnel (interprètes)
  3. Conditions de formation appropriées :
    • Choix de supports pédagogiques privilégiant l’expérience sonore et l’écriture en caractères grands
    • Adaptation des règles de vie du groupe notamment concernant la prise de parole
    • Répétition auditive des notions clés
    • Choix d’une salle et d’une configuration adaptées privilégiant un bon éclairage, un équipement de projection de qualité et une proximité avec le/la formateur/trice
    • Remise d’un enregistrement audio de la formation
  4. Sensibilisation de l’équipe pédagogique

Handicap auditif

Incapacité ou capacité réduite à :

  • Voir,
  • Distinguer les couleurs,
  • lire et écrire,
  • Se déplacer.

Mesures d'adaptation :

  1. Adaptation de l'approche pédagogique :
    • Temps et rythme de formation aménagés
    • Posture, gestuelle et diction du formateur adaptées (porte d'un masque transparent)
    • Reformulation fréquente des notions abordées
    • Contenu pédagogique adapté : supports écrits et visuels (vidéo sous-titrées)
  2. Conditions de formation calme et appropriées :
    • Réduction de la taille du groupe
    • Placement approprié
    • Adaptation des règles de vie du groupe notamment concernant la prise de parole
  3. Accès libre à l'auxiliaire de vie/professionnel (interprètes)
  4. Sensibilisation de l'équipe pédagogique

Handicap psychique

Incapacité ou capacité réduite à :

  • Fixer son attention,
  • Acquérir des compétences et des connaissances,
  • Nouer des relations avec l'environnement,
  • Communiquer : produire et émettre des messages ; en recevoir et les comprendre,
  • S'autonomiser et se socialiser,
  • Se repérer dans l'espace,
  • Communiquer (langage désordonné),
  • Maintenir en continu une stabilité de la pensée, de la perception, du comportement, de l'humeur, de la conscience et de la vigilance.

Mesures d'adaptation :

  1. Adaptation de l'approche pédagogique :
    • Temps et rythme de formation aménagés
    • Posture, gestuelle de diction des formateur/trices adaptées
  2. Sur les formations :
    • Réduction de la taille du groupe
    • Placement approprié
    • Adaptation des règles de vie du groupe notamment concernant la prise de parole
    • Choix d'une salle et d'une configuration adaptées privilégiant le confort, l'absence de puissance sonore et visuelle
  3. Accès libre à l'auxiliaire de vie/professionnel
  4. Sensibilisation de l'équipe pédagogique

Handicap consécutif à une maladie invalidante

Incapacité ou capacité réduite à :

  • Se déplacer,
  • Supporter l'effort physique,
  • Soutenir un effort en continu sans ralentissement majeur (fatigabilité).
     

Mesures d'adaptation :

  1. Temps et rythme de formation aménagés incluant les pauses supplémentaires si nécessaire
  2. Accès libre de l'auxiliaire de vie / professionnel
  3. Réduction de la taille du groupe si nécessaire
  4. Sensibilisation de l'équipe pédagogique